sábado, 31 de octubre de 2015

Objetivos

Objetivo General: Difundir los conocimientos necesarios sobre la vida social, sobre cómo vivir en armonía y buscar el desarrollo no solo personal sino también social, con el fin de que los estudiantes conozcan y apliquen su quehacer profesional, familiar y social los principios y valores de la doctrina social de la iglesia.

Objetivo Específico: por medio de este blog, adquirir nuevo conocimiento sobre los principios y valores fundamentales de la vida social y así llevarlos a la práctica para servir de ejemplo tanto para nuestros compañeros, familias y futuras generaciones, para crecer como nueva sociedad conforme a la ley de Dios.

jueves, 22 de octubre de 2015

La Familia


Ensayo de los valores de la vida social

En este ensayo se pretende estudiar o aclarar conceptos tales como los siguientes:
¿Qué son los principios de la doctrina social de la iglesia?, ¿Qué son valores de la vida social?, Relación entre principios y valores
Además de definir que algunos de los principios y valores como lo son: la justicia, verdad, libertad, subsidiariedad, solidaridad, bien común por mencionar solo algunos de los principios y valores éticos y de la vida social ya que los antes mencionados se consideran valores éticos fundamentales y de los cuales dependen o se fundamentan los demás valores éticos así como los principios de la doctrina social de la iglesia
El objetivo del ensayo consiste en concientizar y hacer reflexión acerca de los valores y de los principios de la doctrina social de la iglesia, así como tenerlos presentes en nuestra vida cotidiana ayudándonos a ser de la misma una vida plena y satisfactoria.
Primero que nada para comprender los valores éticos es fundamental que tengamos claros términos como lo son: Principios, ética y valor ético.
Los principios permanentes de la  doctrina social de la iglesia constituyen los verdaderos y propios puntos de apoyo de la enseñanza social católica, recordando que estos principios tienen un significado profundamente moral porque remiten a los fundamentos últimos y ordenadores de la vida social.
El término Ética, etimológicamente, deriva de la palabra griega "ethos", que significa "costumbre". La ética es la parte de la filosofía que trata de la moral y de las obligaciones que rigen el comportamiento del hombre en la sociedad. Dio la primera versión sistemática de la ética (Aristóteles)
Independientemente del significado etimológico la ética es el compromiso que se adquiere con uno mismo de ser siempre mas persona. Y esto se lleva a cabo por medio de decisiones internas y libres que se reflejan por medio de actos y valores fundamentados. Se considera valor a aquellas cualidades o características de las acciones seleccionadas o elegidas de manera libre, consciente que sirven a los individuos para orientar sus comportamientos y acciones en la satisfacción de determinadas necesidades. Los valores están presentes en toda sociedad humana. Desde el punto educativo los valores son considerados abstracciones que orientan el comportamiento humano hacia la transformación social y la realización personal, guías que determinan la orientación de la conducta y la vida de cada individuo y de cada grupo social. Los valores éticos, pueden no coincidir con nuestros deseos, pero sentimos que debemos intentar realizarlos sino queremos perder categoría como personas que somos.
Teniendo claro lo anterior se procede a mencionar los valores éticos fundamentales los cuales son:
JUSTICIA
Es un valor determinado como bien común por la sociedad. Nació de la necesidad de mantener la armonía entre sus integrantes, es el conjunto de pautas y criterios que establecen un marco adecuado para las relaciones entre personas, instituciones, autorizando, prohibiendo y permitiendo acciones especificas en la interacción de individuos e instituciones. Mientras que (Aristóteles) decía que la justicia como igualdad proporcional: dar a cada uno lo que es suyo, o lo que le corresponde. Dice que lo que le corresponde a cada ciudadano tiene que estar en proporción con su rango social y sus méritos personales.
De manera que se puede entender a grandes rasgos como conjunto de reglas y normas que establecen un marco adecuado para las relaciones entre personas, autorizando, prohibiendo y permitiendo acciones especificas.
Así como también para el compendio de la doctrina social de la Iglesia es un valor que acompaña al ejercicio de la correspondiente virtud moral cardinal. O sea dar a Dios y al prójimo lo que les es debido. La justicia resulta particularmente importa en el contexto actual, en el que el valor de la persona, su dignidad y sus derechos, a pesar de las proclamaciones de propósitos, está seriamente amenazado por la difundida tendencia a recurrir exclusivamente a los criterios de la utilidad y del tener.
VERDAD
Para el Licenciado Aristides Méndez, la verdad es la misma razón cuando juzga.
Su significado en la filosofía es la adecuación de la mente y la realidad. El Papa Juan Pablo II en su encíclica Fides et Ratío habla de las diversas formas de la verdad: coincidencias inmediatas, de carácter filosófico y religiosas.
Para el Compendio de la doctrina social de la iglesia nuestro tiempo requiere una intensa actividad educativa y un compromiso correspondiente por parte de todos, para que la búsqueda de la verdad, que no se puede reducir al conjunto de opiniones o a alguna de ellas, sea promovida en todos los ámbitos y prevalezca por encima de cualquier intento de relativizar sus exigencias o de ofenderlas.
Según la escala de (Max Scheler) la verdad forma parte de los valores del conocimiento puro. La verdad coincide con la verificabilidad; es verdad lo que es comprobable y cuantificable. Como tal es actitud de toda la persona. Es una virtud social que abre a los demás promoviendo relaciones. La veracidad es virtud de fidelidad: fidelidad a la verdad y en la verdad.
LIBERTAD
Signo eminente de la imagen divina y, como consecuencia, signo de la sublime dignidad de cada persona humana, se ejercita en las relaciones entre los seres humanos.
El derecho al ejercicio de la libertad es una exigencia inseparable de la dignidad humana. El ejercicio de la libertad, como expresión de la singularidad de cada persona humana, es respetando cuando a cada miembro de la sociedad le es permitido realizar su propia vocación personal.
Es un valor que todos reconocemos, pero que pocos sabemos defender, o del cual también podemos abusar. La libertad es un derecho natural de la persona, sin importar la edad, sexo o cualquier otra diferencia de cualquier índole. Gracias a la libertad podemos realizar aspiraciones: un mejor nivel de vida, formar a los hijos para que aprendan a tomar mejores decisiones, buscar un lugar adecuado para vivir, participar de manera activa en beneficio de la sociedad, buscar una educación de calidad .
Puede entenderse como la capacidad de elegir entre el bien y el mal responsablemente. Desde el punto de vista ético significa que una persona libre se convierte, por ese mismo hecho, en el verdadero autor de su conducta, pues el mismo la determina en función de los valores que previamente ha asimilado.
Relación entre principios y valores.
La doctrina social de la iglesia, además de los principios que deben presidir la edificación de una sociedad digna del hombre, indica también valores fundamentales, esta relación es indudablemente de reciprocidad, en cuanto que los valores sociales expresan el aprecio que se debe atribuir a aquellos determinados aspectos del bien moral que los principios se proponen conseguir. Los valores requieren, por consiguiente, tanto la práctica de los principios fundamentales de la vida social, como el ejercicio personal de las virtudes y, por ende, las actitudes morales corresponden a los valores mismos.
De acuerdo a todo lo anterior se puede concluir que vivimos en la actualidad una época donde los valores éticos han quedado en el ayer, los hemos echado a un lado, por eso es indispensable trabajar arduamente en la recuperación de los mismos. Cada uno de nosotros debe saber los valores que ha aprendido a lo largo de su vida y no solo ello sino también ponerlos en práctica, no es algo del otro mundo, con un poquito de disposición todo puede cambiar, y nuestra vida servirá de ejemplo para nuestros hijos, que seguirán nuestros pasos y serán verdaderos seres humanos útiles para la sociedad.
REFERENCIAS: Enciclopedia Encarta, www.apuntesuniversitarios.com, Monografias.com, Compendio de la doctrina social de la iglesia

jueves, 15 de octubre de 2015

Misión y Visión de la Universidad Católica de El Salvador

MISIÓN

Nuestra Misión es la formación de personas, inspirada en los principios cristianos y en los conocimientos técnicos y científicos, orientada a una constante búsqueda de la verdad y del uso del saber, para contribuir a la tutela y desarrollo de la dignidad humana y de la sociedad, mediante la investigación, docencia y la proyección social.

VISIÓN

Seremos una universidad con excelentes servicios de educación superior, líderes en la formación integral de la persona humana y de la sociedad, dentro de las exigencias de la verdad y del bien común.

Linea de Tiempo de las Encíclicas


Mi Proyecto de Vida (Gabriela Escalante)



Soy Gabriela Guadalupe Escalante Santiago tengo 19 años de edad, nací el 28 de agosto de 1996 en el municipio de Juayùa, departamento de Sonsonate,  estudio en la Universidad Católica de El Salvador,   soy estudiante de licenciatura en periodismo y comunicación audiovisual.

Algunas de mis fortalezas como persona, son que soy muy dedicada en lo que hago (universidad, casa, amistades, etc.) jamás me rindo ante alguna situación, enfrento mis problemas con valor, soy segura de mi misma, y también soy algo perfeccionista, estos son los aspectos más significativos.

Por mencionar algunos de mis miedos o debilidades, sería el miedo al fracaso, que llegue el momento en el que yo diga que no he realizado nada de lo que me he propuesto, y otras de mis preocupaciones son que las tareas, trabajos, proyectos, metas no salgan como las he planeado. Por otra parte, considero que debo aprender de las experiencias de la vida   para que me ayuden a crecer como persona, pienso que las experiencias las encontrare en problemas y obstáculos de mi vida,  también de situaciones felices o simplemente de cosas cotidianas, pero que por alguna u otra razón serán significativas para mí. Pero no nada más debo aprender de la vida, sino que también de la universidad, ya que de esta manera me desarrollare adecuadamente como profesionista

Los aspectos en cuanto a mis relaciones sociales es  que me gustan son que se me facilita expresarme con los demás, también que me interesa conocer a más personas, logro en poco tiempo que la gente deposite su confianza en mí, si una persona esta triste puedo ayudar a que mejore su estado de ánimo y además tengo la capacidad para escuchar y comprender lo que me dicen. Y los  aspectos que no me convencen son que a veces llego a ser impulsiva, no soy muy tolerante que digamos, a veces me excedo dando órdenes, soy algo impaciente con respecto a si una persona no comprende lo que le explico.

Por otro lado dentro de los aspectos que me gustan de mi  vida espiritual son  mis oraciones, me trato de comunicar con Dios, trato de no cometer pecados, intento hacer el bien y ayudar a los demás.  En cuanto a mi vida emocional me gusta que soy una persona sensata, reflexiono sobre las situaciones por las que atravieso, trato de actuar con calma ante las adversidades, estoy tratando pensar antes de actuar y me tomo un tiempo para relajarme. Y el ser impulsiva lo cual estoy mejorando, el ser impaciente, el querer que las cosas se hagan como yo quiero cuando yo quiero, el estresarme y el ser desesperada corresponden a los aspectos que no me gustan de acuerdo con mis emociones.

Con respecto a los aspectos intelectuales, los que me gustan es que soy muy responsable, dedicada en lo que realizo, me gusta aprender y se utilizar la lógica. En cuanto a lo que no me gusta se encuentra que fácilmente puedo perder la concentración cuando algo no me interesa, a veces batallo un poco para concentrarme, aumentar mi léxico me gustaría, al leer un texto y si no entiendo una palabra debería de buscar su significado y sin embargo a veces no lo hago.


PROYECTO 1:

Mis metas son terminar con excelentes calificaciones la universidad, e inmediatamente incorporarme al ambiente laboral y poner en práctica todo lo aprendido en clases, para posteriormente iniciar el estudio de una maestría.


PROYECTO 2:

Objetivos y necesidades:
  • Conmigo misma:
- Objetivos
a) Ser más responsable
b) Ser una mejor persona
c) Ser más accesible
- Necesidades
a) Ser más flexible ante los demás
b) Ser más confiada con los demás
c) No ser tan perfeccionista
  • Con mi trabajo:
- Objetivos.
a) Ser responsable
b) Ser puntual
c) Hacer las cosas correctamente

- Necesidades.

a) No exigirme tanto
b) Observar detalles
c) No ser distraída
  • Con mi familia:
- Objetivo.
a) Expresarles mi afecto
b) Comprenderlos
c) Ser tolerante

- Necesidades.

a) Compartir más tiempo juntos
b) Adquirir más responsabilidades
c) Reunión semanal
  • Con el mundo
- Objetivo
a) Ser mejor ciudadana
b) Respetar al prójimo
c) Participar en programas a favor de la ciudadanía

- Necesidades.

a) No contaminar
b) Ser una persona activa laboralmente
c) Participar en los eventos democráticos del país de mí alrededor



Por otro lado algunos de mis sueños son adquirir mi auto, ser independiente de mi familia, comprarme una casa, formar una familia, realizarme como periodista tener una maestría,  así como estudiar la carrera de psicología, entre otros.


 Las realidades que favorecen mis sueños son que soy una persona muy dedicada en lo que me propongo, además de mi fortaleza y que las decisiones firmes que tomo me ayudan para lograr mis objetivos.

Una manera de superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueños seria el enfrentarme a ellos con valor y ser persistente.

                                                  MI PROGRAMA DE VIDA



El propósito principal de mi vida es ser feliz, tratar de hacer feliz a mis seres queridos y además desarrollarme como una periodista competente y preparada. En estos momentos mi realidad es que soy estudiante, y le estoy echando ganas para aprender todo lo posible en mis clases y también soy buena hija, amiga y compañera. Lo que tengo son muchas ganas de salir adelante, tengo valor para enfrentar mis problemas y tengo el temperamento suficiente como para no dejarme derrotar o vencer.

domingo, 11 de octubre de 2015

Mi Proyecto de Vida (ANDRÉS NÚÑEZ)

Proyecto de vida

Mi nombre es Douglas Andrés Núñez Umaña, tengo 19 años de edad. Mi proyecto de vida consta en continuar y terminar mis estudios en la carrera de periodismo y comunicación audiovisual si Dios me lo permite, poder llegar a ser un licenciado bien preparado ya que es uno de mis principales propósitos en la vida, además enorgullecer  a mis padres que me dan su apoyo.

Poder demostrar de lo que soy capaz y hasta dónde puedo llegar  si me lo propongo. Luego de terminar la carrera espero poder laborar en algún prestigioso medio de comunicación como un periodista televisivo y de un nombre reconocido, llevar la información a las personas con mucha objetividad. Después de trabajar un par de años haciendo lo que me gusta espero poder lograr tener mi hogar y poder especializarme en alguna rama de la comunicación.


Empezar a formar una familia cuando ya tenga un buen trabajo y tener mis ahorros. Tener dos hijos, verlos crecer y poder darles una excelente educación y estar siempre para mi familia. Con el tiempo me gustaría compartir mi conocimiento y experiencia con los jóvenes que optaron por la misma carrera de periodismo.

Mi Proyecto de Vida (HUGO CASTAÑEDA)

PROYECTO DE VIDA



Soy  Hugo Orlando Castañeda Melgar,  con 19 años de edad estoy estudiando Periodismo y Comunicación Audio Visual,  en Universidad  Católica de El Salvador.
Como al igual que todas las personas tengo fortalezas y debilidades.
Entre mis fortalezas yo contemplo la responsabilidad porque me gusta ser responsable no solo con cosas académicas, sino que también con relaciones sociales (familia, amigos), además soy persistente en lo que hago insisto e insisto hasta poder lograr las cosas q me he propuesto.  
En mis debilidades están: que soy tímido, me preocupo mucho porque todas las actividades me salgan de la mejor manera a la hora de llevarlas a cabo.
Mi visión es en el año de 2018 yo me veo como una persona exitosa, (por culminar mi carrera) más  sin embargo espero seguir estudiando para seguir aprendiendo. Esto siempre y cuando superando los obstáculos con la ayuda de Dios y mi familia para lograrlo.
Los objetivos que me he propuesto están:
ü  Culminar mi carrera con éxito (principal), puesto que de esto depende  mi futuro es decir que obtenga un buen trabajo.
ü  Ser feliz con lo que soy y lo que tengo.
ü  Viajar al extranjero para perfeccionar mis estudios o ya sea para trabajar

Para llevar a cabo este plan de vida espero realizar:
Una buena participación de mi parte en lo académico para lograr mis objetivos y llegar a la meta de ser feliz, y tener una economía estable tanto para mí como mi familia.
No dejarme influenciar por parte de los “amigos” los cuales no siempre recomiendan cosas buenas.
No reprobar materias ya que si sucede esto me alargaría mi misión y a la vez distorsionaría mis objetivos los cuales espero cumplir en el trascurso de mi vida.

Para verificar si en el proyecto personal de vida, está en un buen rumbo, voy a necesitar hacer un análisis de mis acciones, esto con el fin de verificar el avance de mi proyecto, como por ejemplo revisar las notas de periodo y verificar en que estoy fallando para mejorarlo y no alejarme de mi meta. 

Mi Proyecto de Vida (KELLY CABALLERO)

Mi proyecto de vida



Mi nombre es Kelly Yazbeth Caballero Castaneda, tengo 19 años, soy estudiante de la carrera en Licenciatura en Periodismo y Comunicación Audiovisual, en la Universidad Católica de El Salvador (UNICAES) de Santa Ana. Soy una persona curiosa, creativa, con facilidad de palabra, a veces me cuesta relacionarme con la gente pero cuando comienzo a tener confianza, me gusta mucho bailar, tocar la flauta, el piano y practicar los deportes de basketball y football.
He participado en torneos deportivos que se reallizan en la ciudad de Ahuachapán, lugar donde vivo, uno de mis entrenadores a jugado en ligas mayores de ambos deportes y él me motiva a seguir jugando torneo tras torneo.
Quiero llegar a especializarme en Narración Deportiva y dicha especialización estudiarla en España, trabajar en ESPN, FOX SPORT, entre otros canales que se especializan en deportes.
Ser una de las primeras mujeres ahuachapanecas y porque no decirlo salvadoreña en narrar partidos de primera división nacionales e internacionales tanto de football como de basketball.
Como me gustan los deportes y ayudar a los demás, estudio esta carrera de manera formal, por ello e buscado esra universidad que me ofrece lo necesario para llegaar a ser esa profesional que deseo ser.
Espero que a mis 25 años ya cuente con mi carrera y la especialización, una buena oferta de trabajo en el área deportiva, así mismo tener 2 equipos uno de basketball y football de mujeres, para motivar al genero femenino a prácticar deportes deportes y alejarse de la mala vida.
Primero Dios y el apoyo de mi familia saldre adelante en mis estudios y lograre cumplir ims propositos, sueños y metas.



Mi Proyecto de Vida (CRISTINA ORTIZ)

PLAN DE VIDA





Mi nombre es Norma Cristina Ortiz Amaya y el concepto que tengo de mí misma es el de una persona que está aprendiendo y conociendo, avistando un futuro nacido de pensamientos e ideas que han ido creciendo conmigo convirtiéndose en algunos casos en acciones y en otros en consideraciones próximas a ser ejecutadas. Siempre tengo en mente que las cosas a veces pueden variar y es ahí cuando obtengo algo ajeno de lo que me espero, proporcionándome experiencia.

Invertir tiempo en el estudio y en actividades referentes a él, es uno de los aspectos que mayor importancia requiere. La formación profesional demanda compromiso por lo que de cada tarea designada la considero un aprendizaje que además de ser fructífero hoy, lo será posteriormente. La sociedad necesita personas capaces de percibir los aspectos que promueven su desarrollo y es por eso que cada conocimiento se vuelve invaluable.
Haber culminado mis estudios en Educación Media ha sido una gran satisfacción, durante ese recorrido conocí personas y saberes que me han aportado una visión más amplia y clara de cómo debo dirigirme. Cada grado que se fue aprobando significo la culminación de etapas que me acercan a las metas propuestas, incertidumbres ha habido y habrán, la vida es incierta, mas no significan que deba detenerme porque en lugar de volverse reveces, aportan tenacidad y carácter para afrontar lo que se escapa de lo planeado.

Desempeñar como profesional en el ámbito del Periodismo y la Comunicación Audiovisual es el punto que impera desde que ingrese a la Universidad, poder ver mis ideas materializadas en líneas e imágenes, mis notas leídas y mis opiniones mereciendo el tiempo de la gente; son pilares del exitoso que quiero alcanzar. Difundir mensajes con un trasfondo informativo a la sociedad, sacar el máximo provecho de mis habilidades, colaborar al avance, los valores de un ética que me planteo debo seguir.

La disciplina es fundamental para concretar mis aspiraciones, responsabilidad y paciencias, las palabras que practico en cada situación que me lo permita, reconociéndolas como básicas para tener un correcto desempeño en toda área de la esfera humana. Acertando en mis preguntas para obtener la información que la sociedad necesita saber. Captando las imágenes que facilitan la compresión del entorno de los hechos, las plasmo sin dar lugar a un mínimo grado de error para dar lugar a lo objetivo, destacando desde lo más hasta lo menos importante borrando, quitando, poniendo detalles que no dejen duda de la credibilidad de los hechos.

Por el momento, en los próximos tres años restantes del estudio de mi carrera, planeo dar lo que puedo y más, perfeccionando mis habilidades que aunque aún escondidas, sé que puedo descubrirlas y pulirlas para que la practica sea mi punto de partida para llegar al buen desempeño como una buena profesional.


Aquello que rondo durante años la cabeza tendrá un sentido colectivo, plasmándose en la disposición completa para ser vista, leída, escuchada, ganándose el tiempo la atención. En compañía de cada proyecto tendré la certeza que estoy cumpliéndose a mí y a toda persona que hizo posible la acción que boceto y dice que cada sueño cupo y tuvo espacio para lograrse.

En un futuro me veo y me propongo lograr siendo directora de una línea editorial, recabando información veraz, dejando de lado el amarillismo que hoy en día es una de las peculiaridades del periodismo en nuestro país, mi objetivo es difundir hechos veraces, develar información que la sociedad debe saber, destacando lo bueno y no solo lo negativo que ocurre en nuestro entorno, teniendo como base la ética, el respeto a los protagonistas de cada hecho, para que así la idea errónea de periodismo como un medio en el cual los positivo no merece ser noticia sea erradicada de una vez y por todas.

Hacer periodismo en donde la persona recobre el valor que como ser humano le corresponde. Sin embargo no todo acaba ahí, el conocimiento nunca debe acabarse  y planeo continuar con mis estudios en una maestría, un post grado, un plus que contribuya a mi formación integral, y mientras la oportunidad se dé, el estudio universitario es solo una mínima parte del inicio de mi adquisición de conocimientos.

Todo esto de la mano con mi felicidad, recuerdo haber escuchado una vez que la felicidad compartida es doble, y planeo casarme; de ser preferible antes de cumplir tres décadas de vida. Me veo cosechando éxitos, formando una familia hermosa, junto a mi esposo y dos hermosos hijos a quienes cuidaré y educaré de la mejor manera desde un inicio.
FACULTAD DE CIENCIA Y HUMANIDADES
LICENCIATURA EN PERIODISMO Y COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL


Integrantes
Norma Cristina Ortiz Amaya
Kelly Yazbeth Caballero Castaneda
Douglas Andres Nuñez Umaña
Hugo Orkando Castañeda Melgar
Marcos Alexander Perdomo Alvarado

Tena:
Principios y Valores Fundamentales Para la Vida Social


Catedrático:
Licda. Marcia Machado

Materia:
Ética Social


Sección:“G”